Taller de la
formación "Educar empoderando". Se puede acceder a él sin necesidad
de haber hecho los cuatro módulos esenciales de dicha formación.
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Hay dos formas de leer. La del paradigma en
el que fuimos educados, basado en autoridades y en entender las cosas
textualmente, es decir, sin espíritu crítico, sin imaginación libre, sin
creatividad … Y la del Paradigma de la Conexión basado en una nueva mirada que,
aparte de hacer todo más sencillo, nos permite contar con todo el potencial de
nuestro mundo interior: imaginación libre, creatividad, espíritu científico,
claridad mental, sentido del sentir … Leer desde este nuevo paradigma se
convierte en toda una aventura creativa, ven a este taller y averigua cómo
llegar a esta mágica forma de leer.
Un
libro nos puede cambiar la vida y sin embargo cuando lo leemos sólo reconocemos
unos pocos signos de la lengua en la que esté escrita; si lo leemos en digital
resulta que los símbolos se han reducido a dos: ceros y unos. ¿Cómo es posible
que meros ceros y unos puedan llegar a ser decisivos en nuestra vida… ? Nunca
nos hemos preguntado en profundidad en qué consiste un proceso tan mágico como
el leer, aprendemos las cosas textualmente, sin hacernos preguntas sobre ellas:
es la educación en autoridades.
La pregunta anterior no tiene una
respuesta clara dentro del paradigma global en el que todos hemos sido
educados. Por fortuna está naciendo un nuevo paradigma, que en el campo de la
ciencia se empezó a expresar como la física cuántica; su forma de ver el mundo,
el lenguaje que emplea, le confieren un nivel de entendimiento muy superior al
paradigma que aún domina nuestra educación. Desde su mirada las explicaciones
son más esenciales y por ende más simples, además puede dar respuestas a
numerosa preguntas que estaban por responder, y aún más maravilloso: puede
formular preguntas que nunca se nos hubiesen ocurrido en el viejo paradigma.
Leer, desde este nuevo paradigma, ya no
es algo que meramente se hace a través de un medio físico, es un fenómeno de la
conciencia, con las enormes repercusiones que conlleva esto. Desde la mirada
del nuevo paradigma leer puede convertirse en un acto creativo de primera magnitud,
pues no te limitas a lo que aparece textualmente en el libro, sino que conectas
con campos de conocimiento, dejando espacio a tu propio espíritu de
investigador, y aun mejor: a tu creatividad. Leer se convierte en toda una
aventura del conocimiento y del sentir, que te transporta más allá de las intenciones del autor, de
hecho leer de esta manera equivale a escribir un nuevo libro con cada lectura,
superando así la mirada del autor.
Esta potente forma de leer se puede
aplicar a otros campos de la vida, la idea es dejar de ver textualmente los temas que aprendimos -
algunos de ellos esenciales en nuestra existencia- y pasar a “leerlos” desde
nuestra propia creatividad y sabiduría, es decir, dejando de estar atados a las
autoridades que hasta ahora han sustentado el conocimiento.
Contenido del módulo:
- La creatividad libre: la puerta mágica a un nuevo mundo
- La Dualidad: el sistema
operativo que ha limitado nuestra creatividad
- Trascender los órdenes del amor de los clanes conectando con los tres dones del corazón auténtico: el camino hacia la creatividad libre
- Los Principios de Autoridad
e Identidad como freno a nuestra creatividad
- Lectura creativa de la vida más allá del eje polar de la Dualidad - Lectura creativa de nuestra dimensión física: de la encarnación a la atomización
- La lectura textual como
fruto de nuestra educación en autoridades.
- Trascendiendo lo textual:
el Paradigma de la Conexión.
- Cerebro y creatividad en
los dos paradigmas.
- Campos de información y
conocimiento en el Paradigma de la Conexión.
- Leer en el P. de la
Conexión.
- Crear un libro en el P. de
la Conexión.
- La lectura creativa
aplicada a diversos campos de la vida:
L. creativa de un vídeo
L. creativa de una pintura
L. creativa para superar los prejuicios L. creativa de la crítica L. creativa de la comida
L. creativa de un informativo
L. creativa a la hora de tomar apuntes
L. creativa del arte de enseñar
L. creativa del cuerpo
L. creativa de nuestras emociones
L. creativa de una discusión
L. creativa del éxito
L. creativa de nuestro árbol genealógico L. creativa de nuestros consciente y supraconsciente L. creativa de nuestros dramas: saliendo del laberinto
L. creativa y amorosa del ego
L. creativa de la “vida” después de la
muerte
L. creativa del vacío
L. creativa de nuestras ideologías, de
nuestros “ismos”
L. creativa de la ciencia: el espíritu
científico
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